E品中文 > 都市小說 > 剛想藝考你說我跑了半輩子龍套? > 第118章 滿分與滿分之間的廝殺!

叮!

  

  【任務】:成功拿下一個大牌的代言(已完成)!

  

  【恭喜宿主,獲得獎勵——特定角色體驗卡!】

  

  叮!

  

  【成功拿下了一個代言,你的成名之路開始起航,接下來,就要靠作品說話!】

  

  【任務】:男一號的影視作品播出或上映!

  

  ……

  

  在幾家媒體的見證下,由雙方的法務確認沒問題後,陳瑾跟雲南白藥牙膏市場部的經理,簽署了人生的第一份代言。

  

  陳瑾成了雲南白藥牙膏即將上市的新款,獨家代言人。

  

  每年代言費100萬,當然有很多的違約責任,同時廣告的話,會協商檔期儘快開拍。

  

  朱顏曼茲……當然是沒有的。

  

  現在陳瑾應該是張一謀工作室的主推藝人,所以業務都在他一人身上。

  

  “合作愉快!”

  

  對方的經理很客氣的跟陳瑾說着,還握着手。

  

  “謝謝張總!”

  

  陳瑾微微笑着,簽完代言便跟蒲倫匯合。

  

  “高考分數啥時候出來?”

  

  回去的路上,蒲倫問着陳瑾。

  

  “還有一週了吧?”

  

  陳瑾其實也不太清楚,他得回去查一查。

  

  “這幾天,你有事沒?”

  

  “沒有!”

  

  《失戀33天》開機還要十天左右,主要是各處拍攝地的協商落實,還有就是男演員的一個試鏡。

  

  陳瑾儘量得貼近騰華燾的那個版本,所以有幾個男演員,還想找之前的。

  

  比如跟女二號姚惺彤演對手戲的那個,有錢的鳳凰男魏依然。

  

  還有就是黃小仙的上司大老王。

  

  魏依然那個男演員好解決,王曜慶老闆專業戶,現在剛到內地發展,顯然需要這個機會。

  

  就是大老王的人選,陳瑾有些犯難。

  

  張嘉譯目前顯然是請不起的,片酬太高,因爲《蝸居》大爆後身爲男一號的他名氣很大。

  

  騰華燾能請動他客串,是因爲《蝸居》就是他導的,人家一句話的事情。

  

  但現在陳瑾肯定不行,所以得換個人。

  

  其他的配對分手角色都可以取代,唯獨這個角色要找個合適的挺難。

  

  “算了,反正還有十天時間!”

  

  陳瑾在那想着,耳邊卻聽到蒲倫的聲音:“那參加培訓,特別是記者採訪之類的,還有就是藝人的一些守則等等!”

  

  “好的,蒲倫姐!”

  

  陳瑾確實是需要這些,看着車子朝工作室方向駛去,陳瑾突然道:“姐,你在北電附近的錦江之星把我放下,我去拿點東西!”

  

  “好!”

  

  不一會兒,車子就到了錦江之星的樓下。

  

  萬倩就住在這裏。

  

  這些天,她主要是跟鮑晶晶一起,瞭解下黃小仙這個人物,而後全劇組再開個劇本圍讀。

  

  順利的話,就可以直接開機。

  

  萬倩的電話,這一次終於接通了。

  

  “萬姐,我的行李昨天你是不是幫我拿了?”

  

  “對,你這約會的太積極,我喊你都沒聽到!”

  

  陳瑾有些滴汗。

  

  “那能幫我送下來一趟嗎?”

  

  “你自己上來拿啊,我好心好意幫你把行李拿回來,還要我送下去?”

  

  萬倩很是不爽道。

  

  “不是,我這不是不方便上去嘛!”

  

  “怎麼,還怕我喫了你啊?”

  

  萬倩在那開着玩笑,陳瑾當然是不怕的:“那肯定不是,就是不太好,算了,那我上來了!”

  

  “嗯,掛了!”

  

  萬倩掛斷電話,陳瑾手機上頓時收到了她發來的房間號。

  

  陳瑾到了門口,剛準備敲門。

  

  房門突然打開來。

  

  戴着眼鏡看着跟平時完全不同的萬倩,穿着件睡衣很沒形象的指了指牆角的陳瑾行李。

  

  “謝了啊,萬姐!”

  

  陳瑾趕忙走進去,提起行李就準備離開。

  

  “不坐一會?”

  

  萬倩突然說了聲。

  

  剛剛踏出門外的陳瑾不由得一愣,回頭道:“坐什麼?”

  

  “聊聊啊!”

  

  “聊聊角色,好歹你是我的男一號!”

  

  “下次吧!”

  

  陳瑾指了指下面:“我經紀人還在下面等着呢!”

  

  “行吧,下次是啥時候?”

  

  這個陳瑾還真沒想到。

  

  “逗你的,啥時候有空跟我說,我要跟你對對劇本!”

  

  “好!”

  

  陳瑾看着戴着眼鏡反而顯得挺知性的御姐,搞不清楚現在的她是最真實的樣子,還是昨天動車上纔是。

  

  感覺也太反差了。

  

  就是現在看上去安靜的有些過分。

  

  在外面又開朗的不行。

  

  搖了搖頭,陳瑾走向了電梯。

  

  而在房間剛剛坐下的萬倩,卻是拿着鮑晶晶提供的劇本,微微的笑了笑。

  

  也不知道是想起了什麼。

  

  ……

  

  接下來的日子,陳瑾就投入到了公司的培訓之中。

  

  而2010年蘇省高考的閱卷工作,此時也正在平穩有序的進行着。

  

  南師大,語文閱卷點。

  

  今年的蘇省高考試卷,主要在南師大、南大和蘇省教育考試院三個地點進行批改;南師大閱卷點負責語文、數學和英語科目的主觀題評卷。

  

  今年整個蘇省高考約有52.7萬名考生參加,答卷總量近160萬份,掃描題塊數量近1850萬個。

  

  

除盲卷外,評卷工作仍然全部採用網上評卷的方式。

  

  也就是批卷老師不能接觸到試卷,只能通過電腦打分的方式。

  

  每個批卷教室,都配有一臺電腦,還有消毒溼紙巾、眼藥水、風油精等等。

  

  像語文的批改,除了答題卡是在教考院由機器出分之外,主觀題都由好多個老師負責。

  

  尤其是作文,至少有3個老師共同打分。

  

  這三個老師負責閱卷批改,如果三人給出的分數差異在規定範圍內,也就是5分之內,則取平均分。

  

  但如果差異較大,則會流轉到專門處理爭議作文的仲裁老師處進行復審,必要時,甚至由作文領導小組最終審定。

  

  噠噠噠!

  

  鼠標和手寫打分板的滑動聲此起彼伏的響起。

  

  除了這兩種聲音,別無其他,整個批改作文的教室顯得很是安靜。

  

  作文的批改其實很快,基本上一分鐘內搞定,除非是遇到特殊的作文。

  

  “咦?”

  

  一個老師,這時就遇到了。

  

  當然這樣的聲音也很正常,遇到好的作文時,有的老師是會發出一點聲音的。

  

  “文言文?”

  

  她不由得說了聲,坐在她旁邊的另一個老師也是愣了愣:“這字……好看!”

  

  “有點毛體的味道,不過不草,挺工整的!”

  

  最邊上一個老師已經湊到了電腦面前。

  

  三個人都全部看向了這篇作文。

  

  “時維季夏,溽暑蒸人,城居囂塵,心亦煩懣……”

  

  這一段三個人還是懂的,但接下來一句,就有些犯難了。

  

  峯巒疊翠,岫雲靉靆?

  

  這最後的兩個字,三個批卷老師,兩個都不認識。

  

  “查下字典!”

  

  批改作文有時候遇到厲害的學生,是這樣的。

  

  很快,一個老師已經查到了這個字的意思。

  

  “靉靆,指雲霧繚繞的景象,後也用這個詞形容眼鏡!”

  

  “南宋趙希鵠《洞天清錄》記載:‘靉靆,老人不辨細書,以此掩目則明’,戴上‘靉靆’,則可以撥開雲霧,眼前清新,不可謂不妙哉……”

  

  “有點意思啊,這裏就是形容山間的景色!”

  

  “綠色生活還是點題的!”

  

  幾個老師繼續往下看,卻是越看越心驚。

  

  “行至郊坰,見蓼藍遍野,翠色慾流,仿若翠幄鋪陳大地!”

  

  “其間蛙鼓陣陣,蟬鳴嘒嘒,似協奏自然樂章。溪瀨潺潺,清流激湍,映帶左右,水中礫石歷歷,游魚戲石,怡然自得,仿若不知人間之熇熇。吾心稍安,步履漸暢……”

  

  “仲裁,喊仲裁!”

  

  “這篇文言文,必須得讓組長看看!”

  

  扛不住了。

  

  三個閱卷老師雖然能看懂這篇文言文的意思,但裏面的很多字,居然都不認識。

  

  關鍵下面還有。

  

  這多少年,沒見過這麼猛的文言文了?

  

  當初《赤兔之死》,好歹文言文很多老師都看得懂,生僻字很少,但這一篇,居然多達幾十個生僻字。

  

  關鍵有個老師查着字典,這生僻詞語運用的非常好。

  

  例如蟬鳴,還真的就是嘒嘒!

  

  不一會兒,一個仲裁帶着作文組的幾個人走了過來。

  

  這陣仗,顯然也驚到了其他的閱卷老師。

  

  不過很多人都沒說話,卻很清楚的知道,應該是遇到了一篇不好打分的作文,他們沒往作文很深奧方面想。

  

  “怎麼回事?”

  

  作文組的領導看着三個批卷老師,其中一個老師指着電腦屏幕道:“孫教授,你看下,這個考生寫了篇文言文,而且夾雜了大量的生僻字!”

  

  “哦?”

  

  叫孫教授的男子頓時眼神掃向了作文,在看到對方寫的字後,頓時跟剛剛老師有了一樣的判斷。

  

  “好字!”

  

  “這字好有氣勢!”

  

  而且配合這一篇800字的文言文,簡直有着說不出的韻味。

  

  而一手好字,對於作文來說,也是加分項,佔據了很大的比重。

  

  孫教授湊近了電腦,看向了作文。

  

  只看了前幾句,神色就一下子凝重了起來。

  

  “滿分是肯定滿分的!”

  

  “但是我們得明白什麼意思!”

  

  “把這篇文章保存下來,一會兒發給我,我來翻譯一下!”

  

  身爲古漢語文學系的教授,孫正輝只稍微瞄了幾眼,基本上就知道,這篇文章的用詞非常精準,雖然都是生僻字,但絕對沒有任何問題。

  

  “乃至山巔,天風獵獵,衣袂飄飄。俯瞰四野,山川相繆,鬱郁蒼蒼……”

  

  “田舍儼然,雞犬相聞,煙火之氣與山川靈秀相融無間!”

  

  “遙岑含黛,岫雲出岫,悠悠飄蕩,仿若仙人之袂,翩翩起舞……”

  

  孫正輝越看越有味道,整個人都彷彿沉浸在了這篇作文之中。

  

  而三個老師,則是已經打上了60分的滿分。

  

  作文組也進行了最終的一個滿分審定。

  

  這個小插曲,其實並沒有引起多大的騷亂;直到下午,隔壁的閱卷教室,又突然發出了一道驚歎聲。

  

  文言文?!

  

  又是一篇文言文!

  

  同樣都是滿篇的生僻字!

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